“等颁奖典礼过后，我们老师会把这件事情商量好了给大家答复。”

柏庭界第一，维琳第二，婷婷第三。

柏庭界只有数学考的好，大概是小学蹲马步蹲出来的。老师说练习题少做了几道就两陪汗水。

担心的事情就这样发生了，对于柏庭界而言，前三名的奖状就是像魔咒，一旦掉出去，自尊与自信就都难以找回来。

他身体很不好。

身边同学起哄：“哇，柏庭界你好厉害第一耶。”

老师并不觉得这个名次好，以后赶不上，要让老师失望了，不能过的比现在轻松了。

她迟迟没有反应，柏庭界赶忙抬起手，袖子上下摆动佯装害羞：“诶呦……低调点……”

“哈哈哈……好可爱。”

年级第一的是个更有名的同学。

“他数学148，只错了一个符号。”

副校长主持：“我们现在开始颁发八年级，第一名，柏霆峰——524分，第二名……”

“啊……”维琳轻轻戳戳柏庭界：“你叫柏庭界，和他的名字好像啊。”

“嗯嗯嗯，正常。”柏庭界专注看着学长大迈步走上颁奖台，双手接过奖状鞠躬，按老师的指示站在最中间。之后的同学以他为核心站。

旁边班级的同学谈起他：“那个就是我们学生会的主席耶……”

维琳告诉她：“他也是我们共青团的主席。”

语文课老师是个50岁了的老教师，眉宇透着资历深厚的严肃感。

最近数学科试卷闹得沸沸扬扬，他按部就班的给大家讲完语文科试卷。

同学脑补的“成绩差的不用听”，可把一堂课的热混沌气息聚得够厚重。

迷茫，自我怀疑，突破不了瓶颈，听不听都一样的……呆呆的也不做别的，所有脑细胞在想，还有多久下课，1秒、2秒、3秒……让大脑无用功的运转发烫，绕着教室升温。

热混沌里一道清凉散发开来：“10几年前，我有个同学，给我的印象很深刻。那时候的他们，问题比你们还严重。其中有一位，是我印象最深的，他成绩很差，没人比他顽皮，也没有人比他放纵，总爱和老师作对，所有人都拿他没有办法。

“有一次，我给他们出来一个题，题目是这样的。”

老师的将军肚怼在黑板上，笨重的用新的教学工具给大家作图。

“这是一块表，发挥一下想象，这里是12点，这里是3点、6点、9点……还有时针和分针。”

同学大喊：“还有秒针。”

“对。添上也行。问！假如从12点出发，分针指到3点时，和时针的夹角是多少度！”

“砰”！一点收尾。

“九十度——就是九十度！”同学此起彼伏的高呼回答，声音清脆得穿墙而过。

“这个问题没有那么简单吧？可是我也觉得是九十度，但是不是九十度会是多少度，怎么丈量？”柏庭界悄悄摸出兜里的手表，电子表，会发光，没有指针。

老师快给答案吧。

“他们也和你们一样：就是九十度！”

“耶……”

“但是！只有他一个人说不可能！”

“啊？”

“是的，所有同学都说，就是九十度。”

“嘿嘿。”

柏庭界越发神经紧崩，紧紧盯着印象盘上的每一个刻度。

老师结合印象表，把数字比例写在旁边：“我问你们，秒针每走一圈，分针走多少？”

“一格。”

“那么分针走的时候，时针走不走。”

“呃……这个……”

老师也调皮起来：“这个还是那个？他虽然也不会算，但是，他依旧坚定的说绝不会是九十度。”

老师一步一步带着大家把比例理顺，下课铃响了：“所以，不是九十度，而是。”

“75。”

“什么！”老师连忙要撤回来重新代一遍。

“82.5。”

老师生生要演示一下，一把老骨头了呀。“我是想告诉大家，虽然我们的学习环境是一样的，但是看事物的角度不同，获得经验就不一样，基于自己的实际情况，勤能补拙，熟能生巧。希望你们都可以发挥出自己的专长，开辟一条适合自己的道路，在自己的擅长的领域发光发亮。好，下课。”

没走多远，维琳们跑上来好奇地问：“老师，那最后那个同学怎么样了。”

他们都很想知道。

老师平静地抬起头，平静地说：“后来，他也成了一名语文教师，把这个故事讲给他的第11届学生听。他希望你们不要为自己的人生感到焦虑和迷茫，放弃不是最好的选择。”